练字的重要性

俗话说，见字如面，字如其人。一手漂亮的字能体现一个人的修养与品格，甚至影响你的一生。教育部门说，书法将纳入考试范畴。字写得好，语文还可多得5-7分。

练得一手好字，对增强自信心有很大帮助的，也是磨练心性很好的办法，练字能够让你不浮躁，意志坚定，会为你潜移默化的带来一些意想不到的收获。因此书写、写字的重要性，越来越得到广泛的认同……

1、书写已被纳入考试范畴 

2019年北京市中考《考试说明》发布，从北京教育考试院获悉，今年北京市中考《考试说明》有局部的微调，突出对中华优秀传统文化和法治的考查其中书法被纳入到语文学科中考查，增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。

2、书法特长可以加分

《中小学生艺术素质测评指标体系（试行）》，规定“书法特长生加10分”

3、电子阅卷对书写要求较高

各位老师家长都知道，现在越来越多的考试开始采用“电子阅卷”了，尤其是中考、高考这样的大型考试。而电子阅卷，对孩子的书写规范和答题习惯也有了更多的要求。

很多孩子解题不规范，有些字迹，无法辨认，容易引起歧义。字迹潦草则是网上阅卷中发现的答题不规范的最典型、也是最常见的情况：

这样的答案经过扫描，阅卷老师能否看清就是一个问题，更别提给高分了。

有的家长说，自己的孩子练字很久也没见成效，原因出在哪里呢？

总的来说，有这些因素：

1、性格方面的影响

一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。有的孩子没上过任何写字班，但依然写的一手好字，原因就在这里。

2、态度方面的影响

课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候只想加赶速度完成作业，不求质量，字迹慢慢的就开始潦草起来。

3、错误执笔手势

错误执笔手势可能导致孩子的视力受影响、坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感。

4、注意字的结构

练字时，要注意字的横竖撇捺等基本笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系，理解字的字形，结构等。根据老师的指导，熟练掌握书写的技巧。

1、认识到书法学习的重要性

首先家长要重视并为孩子讲明书法学习的重要性，并为孩子营造一个良好的练字环境，帮孩子制定一个每天练字半小时的计划，固定时间利于孩子习惯的养成，形成条件反射，培养学生的练字兴趣，并且坚持下去，就能养成稳定的习惯。

2、注意孩子的坐姿，放慢速度

很多孩子在练字或作业时候，只追求速度，赶紧做完后就可以去玩了，所以导致字体潦草。还有的家长要求孩子多写几张，这样只求数量不求质量，其实是起不到什么练字效果的。

3、软笔书法的重要性

很多孩子，家长，成人学员问我们“我就想学硬笔不成吗？”成，当然。但是书法和写字写硬笔不太相同。

最简单的：走路和走路项目，走路只是人的本能，写字也是。上升为竞走就变成一种竞技，有乐趣有挑战价值，书法亦然。为什么学硬笔了还要学软笔，我觉得最简单的理解就像健身和穿衣，如果硬笔是在难看，当下就想给他纠正硬笔楷书结构笔画（比如一个人的身材实在太糟糕，当下要出去见人，就要先用衣服和饰品遮掩）但不是习软笔，内在就是一直是空的不知笔画提案来历，写的字经不起推敲（一个人如果想真变美，还是要塑身健筋骨）。

 5、适当的奖励，让孩子从书法中得到乐趣

当孩子每天顺利完成任务要给予适当的奖励和表扬，周末假日有时间可以带孩子到博物馆、展览馆看看，领略一下历代书法家的魅力，培养孩子的书法兴趣，再买几幅字画，挂在孩子的书房内，时不时的影响他的书法领悟力。

另外，有书法展览或比赛等活动时，我们要鼓励孩子积极参与，无论孩子是否获奖，都对孩子是促进，让他锻炼中收货成就感与自信。

练字永远比不练强，早练比晚练强。

练字永远比不练强，早练比晚练强。

家长们要记住，在孩子书写这个习惯上的养成， 我们也在其中扮演了至关重要的角色哦！