孩子学习不积极？家长要学会做孩子的后援队

有些家长越是特别怕孩子不学习，做法就越是容易导致他不爱学习。比如，超前学很难的，孩子不会，焦虑畏难；考好了奖励考不好了惩罚，转移了动机；每天为学习训斥孩子，给布置过多的任务，总在唠叨学习……这些都会让他更讨厌学习。

人在满足了基本的安全和温饱后，探索未知，学会某个本事，然后感到满足，这是很自然的事情。当然了，我们可以提供资源，给一点推动，有要求。但用力过猛就会适得其反。

太多家长每天所做的就是在执着地破坏孩子本来可以有的学习兴趣，非要让他痛恨学习才罢休。

把心里的恐惧变成爱和兴趣。这样你就会处处从正面去看，找到学习的乐趣，看到孩子主动的努力和探索。

自己就爱学习、能感受到学习乐趣的家长，往往会更加相信，孩子是可能喜欢学习的，不那么惧怕。

每天所做，有多少是在被恐惧驱动：怕他成为熊孩子、不懂礼貌，以后被社会教育；怕他长大不自律，不求上进；怕他没有毅力不能坚持，浮躁，不踏实；怕他上学了被同学欺负，结婚了被老婆欺负……结果怕什么来什么。因为动机不纯，做法就走样了。

总有家长说，孩子如何如何，我也打了也骂了，可他还是那样，怎么办？

家长要找原因、想办法，打骂都不是办法！

比如两岁孩子晚上不睡觉，打又不能催眠！比如，背课文记不住，您可以试试：理解意义，理清思路顺序，每天多读两遍，变得有趣搞笑，加入肢体动作，联想，记住重要连接词，间隔记忆，变换学的地点场合，互相讲解互相考，做卡片……

孩子在学校没朋友，可以课余多和同学约，家长和其他家长熟悉起来。平时发展他的各种能力。

大部分具体小事，都可以找到办法帮他。当然有些也不一定有直接的办法。比如，八九岁男孩对学习没有内在动力。这事，家长要调整标准，孩子这样是挺正常的。

您只能尽力做好各方面教养，比如多带他运动，锻炼体质和意志力，发展兴趣爱好，学业上做好基本的练习，扩大知识面，以后大一点了，读人物传记，和他谈论未来的发展，少包办……先这样成长着，以后他会长大。

家长不是警察，是孩子的后援队。您要给他精神上和方法上的支持援助。

有时孩子需要的，并不是你一定要陪他玩什么复杂的事情，就是简简单单地在一起一会，随意说说话，完全放松，不带有什么特别的目的动机。俗称，陪伴。

但这个很自然的不太难的事，却不一定能经常发生。有时双方太忙，有时家长即使在家，也是不断催促命令，没有片刻的放松。

家人间，朋友之间，放松地在一起的时光，滋养彼此，充满意义。