全脑教育，我们要怎样理性面对？
文章发布于：2020-07-14 11:44:41
前几年流行一个词语“右脑开发”，现在，早期曾上过“右脑开发”课程的宝宝们，基本上已经上了小学。
那么，到底效果如何呢？
有个教育机构根据当时记录在册的191位宝宝，对这一批上过课程的宝宝做了跟踪调查.结果如下：
76%的孩子班主任都说记忆力明显比其他孩子快；
9%的班主任说孩子思维模式和一般孩子有很大不同；
7%的班主任说孩子平时看不出有什么不同，但是每次考试却名列前茅；
4%的班主任说孩子善于把握技巧，能够快速掌握学习重点；
剩下班主任说孩子和其他孩子无异。
现在，“全脑开发”开始盛行，很多教育界人士说，全脑开发是未来高端人才的摇篮。
因为在日本，90%的家庭已经给孩子做了分龄的全脑教育，韩国达到80%，台湾省60%，而国内还不到1‰。
有一个比较严峻的问题就是: 我们的孩子终有一天，要和那些经过全脑开发的孩子，共同参加中考、高考。
我们的孩子终有一天，会和那些经过全脑开发的孩子在同一公司同一平台，决定胜负输赢。
我们给不了孩子未来，也决定不了他们的生活。可是，我们的孩子在此刻，已经在思维模式上落下了一大截。
我作为父母，唯有将目光看的长远一些，给孩子最前卫的教育，因为孩子每天都在成长，一天都不能观望。
我们不是在等孩子长大以后，后悔的说“如果当初我......孩子可能就......”
父母的眼界决定了孩子的高度，全脑开发会让孩子变得与众不同。
全脑教育与传统教育的最大区别就是：更加注重孩子的左右脑平衡发展。
一直以来，我们的传统教育方式，都是传统的让孩子遵从从古至今的右手操作模，那么80%的孩子，都只是用了大脑的一半（左脑）学习。
而实际来说，我们的右脑的潜能是极其巨大的。
我们右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的记忆力是左脑的100倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。
可是如此巨大的潜并未被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升无疑是一笔巨大的损失。
作为父母，我们都希望自己的孩子拥有超强思维，拥有“神童”般的超强大脑。
不再是逼迫着孩子去靠死记硬背、天天各种补习班的模式拿孩子去做试验。
学习班不能说没有效果，但是无疑我们给孩子增加了强大的负担，在本该玩耍的年纪，把时间全部给了一个个课外班路上的奔波。
全脑开发教育又称“全脑开发”或“全脑教育”。
是指对人的左右脑同时进行开发和训练；是通过全面启动右脑建立左右脑的第二次协同训练。
更重要的是孩子，孩子12岁之前大脑处于快速发育期，正确的脑部训练对扩充脑容量、打开左右脑回路大有裨益。
在经过科学正规的脑部训练，孩子进入12岁之后，孩子不由自主会使得左右脑连通，成为全脑型思维模式。
我们的孩子避免了去走大多数人群的半脑型思维模式的老路，因此，孩子12岁之前，脑部训练开发尤为必要。
针对儿童前期大脑快速、学生期五感、六大超能力和八大智能的个性化训练，再全面激发孩子的左右脑潜能，开发全脑。
让孩子在不知不觉中，学会使用全脑思维模式去学习，去沟通、去创造……
在实践中快速有效的提升我们孩子的 IQ，EQ、MQ、AQ、CQ、DQ、FQ、WQ、HQ九商和八大智能。
